SIMULATOR 3D MESIN BUBUT CNC ET-242

PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI METODA PEMBELAJARAN PEMBUBUTAN MENGGUNAKAN SIMULATOR 3D MESIN BUBUT CNC ET-242

Master Theses from JBPTITBPP / 2014-08-05 14:04:02
Oleh : ARIEF FAHROZY FEBRIANTO (NIM : 23208322); Pembimbing I : Dr. Ir. Arief Syaichu Rohman; Pembimbing II : Dr. Ir. Yoga Priyana, S2 - Electrical Engineering
Dibuat : 2010, dengan 7 file

Pendidikan kejuruan di bidang teknik telah memasukan mesin CNC sebagai salah satu materi kompetensi kejuruan. Kajian dan penggunaan metode pembelajaran sangat diperlukan guna efektifitas pembelajaran Mesin CNC. Pada kesempatan kali ini akan membahas perancangan metoda menggunakan simulator 3D mesin bubut CNC ET-242. Perancangan metoda pembelajaran simulator 3D mesin bubut CNC adalah sebagai berikut

melakukan studi literatur tentang Standar Kompetensi Kompetensi Dasar (SKKD) pada kurikulum keahlian teknik pemesinan SMK, menganalisis, dan menentukan metode pembelajaran dalam penggunaan simulator 3D mesin bubut CNC. Tahap selanjutnya ialah mengimplementasikan rancangan metode dengan hasil sebagai berikut : Metoda 1 menggunakan urutan pengenalan control panel kemudian pengenalan dan penggunaan parameter G-code maupun permesinan pada simulator, sedangkan metoda 2 adalah sebaliknya.

Hasil uji awal pembelajaran simulator mesin bubut CNC menunjukan bahwa rata-rata prosentase peningkatan kemampuan siswa dari sampai dengan setelah penerapan metoda pembelajaran 1 adalah 20%. Sementara itu, rata-rata prosentase peningkatan kemampuan siswa adalah 40%. Jadi dapat disimpulkan dari data uji diatas metode pembelajaran menggunakan simulator mesin bubut CNC ET-24 yang paling tepat digunakan ialah metode yang ke 2.

Tulisan diatas ialah rangkuman dari apa yang saya baca di sebuah web, dan saya mohon maaf seandainya rangkuman saya diatas mungkin sampai salah mengartikannya.

Untuk lebih jelas bisa dilihat di halaman web dibawah

http://digilib.itb.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptitbpp-gdl-arieffahro-19053&q=mesin%20cnc